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Les mini-livres pour lecteurs débutants ( planète des Alphas)

En ce début de quatrième période au CP, les possibilités de lecture des élèves sont variées.

Pour  aider chacun d’entre eux  et différencier les approches, voici 5 mini-livres de lecture, créés à partir du premier recueil  des textes progressifs de la planète des Alphas:

La vie de Gulu … »clic »

Le vélo de Petit Malin… ‘clic »

Le Gulu et le chocolat… « clic »

L’animal d’Ali… « clic »

 

Ci-dessous,  l’exploitation des textes est axée sur la compréhension des histoires.

pour accompagner mon élève mal-entendant, Fanny a réalisé quelques Calmittos en langue des signes… Quel talent!

 

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Lecture et phonologie période2 CE1

Dans la continuité des fichiers 1 et 2 de la première période… Voici un fichier progressif de lecture: il contribue au renforcement de l’apprentissage des sons; il aide les élèves à accéder à la compréhension plus fine des phrases.

 Lecture- Phono (partie 1) »clic »                                                                 Lecture-Phono (partie 2) « clic »

Pour les lectures du soir, elles sont présentées ci-dessous sous forme de mémos en recto-verso dont on réunit les feuillets à l’aide d’un anneau de porte-clés…

Lecture et phonologie période2 CE1

Les sons oi, é, è , an, on in ,on 

0 pensées sur « Lecture et phonologie période2 CE1 ! »

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Maths Hebdo CE1 format A3 période 2

Pour cette deuxième période, les 5 hebdomadaires des mathématiques (A3) suivants, permettront d’accompagner les CE1 au fil des semaines… Des ateliers de différenciation viendront compléter ces travaux,  en classe.

Il me reste celui des évaluations à finaliser. Pour l’heure bonne reprise à tous 🙂

Maths Hebdo CE1 période 2

Maths Hebdo CE1 période 2

Maths Hebdo CE1 période 2Maths Hebdo CE1 période 2Maths Hebdo CE1 période 2

Les Calmittos sont les créations originales deLa CPB

7 pensées sur « Maths Hebdo CE1 format A3 période 2 ! »

  1. EloD
    dit :

    Merci beaucoup pour ce nouveau partage! Je t’avais emprunté quelques exercices en période 1, je pense qu’il en sera de même en période 2! Merci beaucoup!


  2. paulettetrottinette
    dit :

    Tu peux emprunter Elo D,pas de problème, c’est fait pour

  3. validées
    dit :

    Double salto arrière !!!! Merciiiiiiii Paulette choupette chouette !!!

    paulettetrottinette

    Mercredi 2 Novembre à 21:30

    Je suis un peu charrette… mais contente d’avoir fini cette partie de mon organisation 🙂 Merci Validées

  4. paulettetrottinette

    dit :

    Je suis un peu charrette… mais contente d’avoir fini cette partie de mon organisation 🙂 Merci Validées

  5. Lili Ulis
    dit :

    Merci , merci et encore MERCIIIIIIIIIIII !!!!

    paulettetrottinette

    Mercredi 2 Novembre à 21:31

    Contente que tu puisses t’en servir 🙂 Merci Lili Ulis

  6. paulettetrottinette

    dit :

    Contente que tu puisses t’en servir 🙂 Merci Lili Ulis


  7. Touyéyé
    dit :

    Je vais peut-être avoir l’occasion de me servir de tes superbes fiches.  Merci beaucoup pour ce partage et bonne reprise.

    paulettetrottinette

    Mercredi 2 Novembre à 21:31

    A toi aussi Touyéyé, bonne reprise!!!

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Les dictées flashs…période1 CE1

Les dictées flashs de la période 1, à coller dans un petit carnet de mots. Trois jours dans la semaine, les Ce1 ont une phrase à copier; les mots et les tournures sont redondants afin de permettre aux élèves d’acquérir des automatismes d’écriture…

Les dictées pour mon petit carnet de mots...période1 CE1

En accompagnement, les lectures du soir viendront renforcer les études de sons:

Livret de lecture et révisions des sons CE1 ( période1)

2 pensées sur « Les dictées flashs…période1 CE1 ! »

  1. Mme Karen
    dit :

    Je pratique le système des dictées flashs également. Je trouve que les enfants progressent bien en général. Bravo pour les tiennes. En plus, c’est très joli !


  2. paulettetrottinette
    dit :

    Merci Karen je trouve aussi que ça les sécurise de retrouver les mêmes mots au fil de la semaine…

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Etude des sons (période 2)

Etude des sons (période 2)

Sons période 2 ( novembre-décembre)

Sons et dictées ce1 (Période 1) Séquence 

Chaque semaine les élèves abordent un son.

   Etude des sons (période 2)

Pour leur permettre travailler de façon différenciée; je leur propose deux supports en alternance:

Code couleur  (aide à la lecture)

 Exercices  

( période 2)

Les sons (différenciation) Période 2

Le son é (débutant)

Les sons (différenciation) Période 2

Le son è (débutant)

Les sons (différenciation) Période 2

Le son an (débutant)

Les sons (différenciation) Période 2

Le son on (débutant)

Les sons (différenciation) Période 2

Le son in (débutant)

Les sons (différenciation) Période 2

0 pensées sur « Etude des sons (période 2) ! »

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Les séances découvertes CE1

Ayant opté pour une organisation sans fichier, je débute chaque nouvelle notion par une activité  préliminaire de manipulation.

En m’inspirant du guide pédagogique de « pour comprendre les maths » j’ai ainsi organisé les « séances de découverte » de l’année:

   Les séances découvertes

  • Device MO Disk iconPériode 1
  • Floppy pink iconPériode2
  • Device MO Disk iconPériode3
  • Floppy pink iconPériode4
  • Device MO Disk iconPériode5

6 pensées sur « Les séances découvertes ! »

  1. Pierre
    dit :

    Bonjour, merci pour ce partage; je cherchais justement ce type de séances pour amorcer les mathématiques dans ma classe.Bon réveillon


  2. paulettetrottinette
    dit :

    Merci pour le message; j’essaie de transmettre ce que j’utilise et si ça peut servir… j’en suis très contente.
    Tous mes voeux pour cette nouvelle année!

  3. Mathilde
    dit :

    Ton site est incroyable !! 1000 mercis pour ce fabuleux travail ! Pour ma 1ere année en ce1 cela va m’être très utile !!

    paulettetrottinette

    Jeudi 14 Juillet à 18:48

    J’aime beaucoup inventer des supports et je suis ravie qu’ils puissent être utiles en dehors de ma classe  … Merci Mathilde

  4. paulettetrottinettedit :

    J’aime beaucoup inventer des supports et je suis ravie qu’ils puissent être utiles en dehors de ma classe  … Merci Mathilde

  5. balmar
    dit :

    bonjour et un grand MERCIIIIIIIIIIIII

    paulettetrottinette