Pour poursuivre et prolonger les découvertes du début d’année… Après avoir abordé oralement les sujets liés à l’approche grammaticale et orthographique du français… Le mois de janvier est la date à laquelle je commence l’exploitation de l’ouvrage RSEEG dont Retz vient de publier une nouvelle version. Le fichier ci-dessous accompagnera les progrès des élèves en […]
Pour cette quatrième période, les hebdos de lecture et grammaire sont déclinés de cette manière: Une histoire à écouter sur le site “Le moulin à paroles “ Le mini-livre dans lequel vous trouverez le conte d’Epaminondas: et la procédure de pliage … Le mini-livre de “Bilou le loup qui n’aimait pas les choux”… Et […]
http://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2017/03/Capture-d’écran-2017-03-20-à-12.53.38.png11661832PauletteTrottinettehttp://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2017/03/Photo-15-02-2017-12-52-56-300x300.pngPauletteTrottinette2017-03-18 22:44:002017-06-18 23:27:09Hebdo Lecture et Grammaire Période 4
Les dictées flashs de la période 1, à coller dans un petit carnet de mots. Trois jours dans la semaine, les Ce1 ont une phrase à copier; les mots et les tournures sont redondants afin de permettre aux élèves d’acquérir des automatismes d’écriture… En accompagnement, les lectures du soir viendront renforcer les études de sons: […]
Après toutes ces semaines d’apprentissage… Aider les élèves à construire une réflexion en orthographe; et par la négociation, l’intervention des pairs, trouver les règles qui régissent notre langue. 4 pensées sur “”C’est toi, la maîtresse ou le maître!” !” Dgediedit : Mardi 9 Juin 2015 à 06:50 J’adore la présentation!!! Je pique l’idée, merci beaucoup! Pour mes […]
http://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2015/05/78LBB4A08XxkCTrsMiHWLD9hTzM@500x325-1.png325500PauletteTrottinettehttp://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2017/03/Photo-15-02-2017-12-52-56-300x300.pngPauletteTrottinette2015-05-16 09:00:002017-04-15 01:16:59"C'est toi, la maîtresse ou le maître!"
Un test de closure est proposé en guise d’amorce autour des adjectifs qualificatifs. Lien Petit monstre “ici” Les élèves recherchent les terminaisons adaptées et ils en discutent en binôme; puis ils recopient leurs choix sur leur cahier. Exercices d’application différés “clic” 0 pensées sur “Les adjectifs qualificatifs !”
En suivant la même démarche que le verbe “avoir”; voici la découverte de l’auxiliaire “être”. pdf pdf Et quelques exercices pour aider à la mémorisation des formes conjuguées… 0 pensées sur “”Etre” en post-it !”
http://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2015/04/KF6lHhqqtWd7lWP0tjdpgCjVP-g@288x264-1.png264288PauletteTrottinettehttp://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2017/03/Photo-15-02-2017-12-52-56-300x300.pngPauletteTrottinette2015-04-02 08:23:002017-04-14 23:39:50"Etre" en post-it
Dans un premier temps, les élèves ont découvert les auxiliaires “avoir” et “être” grâce à la méthode rseeg: Mener de front la mémorisation des deux auxiliaires être et avoir m’a semblé trop difficile; pour redynamiser la séance de conjugaison; j’ai “accessoirisé” la trace écrite: en collant un post-it sur le verbe conjugué: Lorsqu’ils ont recours […]
http://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2015/03/KmcaLaDDg3HHVj592IwnVYUPbfM@270x374-1.png374270PauletteTrottinettehttp://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2017/03/Photo-15-02-2017-12-52-56-300x300.pngPauletteTrottinette2015-03-28 10:32:002017-04-15 01:03:38Avoir au présent en post-it
Lecture et grammaire période3 CE1
Pour poursuivre et prolonger les découvertes du début d’année… Après avoir abordé oralement les sujets liés à l’approche grammaticale et orthographique du français… Le mois de janvier est la date à laquelle je commence l’exploitation de l’ouvrage RSEEG dont Retz vient de publier une nouvelle version. Le fichier ci-dessous accompagnera les progrès des élèves en […]
Hebdo Lecture et Grammaire Période 4
Pour cette quatrième période, les hebdos de lecture et grammaire sont déclinés de cette manière: Une histoire à écouter sur le site “Le moulin à paroles “ Le mini-livre dans lequel vous trouverez le conte d’Epaminondas: et la procédure de pliage … Le mini-livre de “Bilou le loup qui n’aimait pas les choux”… Et […]
Les dictées flashs…période1 CE1
Les dictées flashs de la période 1, à coller dans un petit carnet de mots. Trois jours dans la semaine, les Ce1 ont une phrase à copier; les mots et les tournures sont redondants afin de permettre aux élèves d’acquérir des automatismes d’écriture… En accompagnement, les lectures du soir viendront renforcer les études de sons: […]
“C’est toi, la maîtresse ou le maître!”
Après toutes ces semaines d’apprentissage… Aider les élèves à construire une réflexion en orthographe; et par la négociation, l’intervention des pairs, trouver les règles qui régissent notre langue. 4 pensées sur “”C’est toi, la maîtresse ou le maître!” !” Dgediedit : Mardi 9 Juin 2015 à 06:50 J’adore la présentation!!! Je pique l’idée, merci beaucoup! Pour mes […]
Les adjectifs qualificatifs
Un test de closure est proposé en guise d’amorce autour des adjectifs qualificatifs. Lien Petit monstre “ici” Les élèves recherchent les terminaisons adaptées et ils en discutent en binôme; puis ils recopient leurs choix sur leur cahier. Exercices d’application différés “clic” 0 pensées sur “Les adjectifs qualificatifs !”
“Etre” en post-it
En suivant la même démarche que le verbe “avoir”; voici la découverte de l’auxiliaire “être”. pdf pdf Et quelques exercices pour aider à la mémorisation des formes conjuguées… 0 pensées sur “”Etre” en post-it !”
Avoir au présent en post-it
Dans un premier temps, les élèves ont découvert les auxiliaires “avoir” et “être” grâce à la méthode rseeg: Mener de front la mémorisation des deux auxiliaires être et avoir m’a semblé trop difficile; pour redynamiser la séance de conjugaison; j’ai “accessoirisé” la trace écrite: en collant un post-it sur le verbe conjugué: Lorsqu’ils ont recours […]