Cette année j’ai découvert le « lapbook »; c’est un dossier thématique qui permet de développer et de rassembler des connaissances sur un format de type A3. Je vous en propose un visuel: 7 pensées sur « »Le lapbook » des dents ! Dys é moi Zazou dit : Lundi 8 Juin 2015 à 21:24 J’aime beaucoup! Joli! paulettetrottinettedit : Lundi […]
L’histoire des arts n’est pas toujours simple à aborder en classe; une collection « Salut l’artiste » nous propose « des yeux pour regarder et des jeux pour s’amuser »; derrière cette invitation se cache un parcours tout en couleurs et en lumière à la découverte d’un artiste… On a exploité, en classe,l’ouvrage dédié à Matisse, sous forme d’ateliers; […]
Une réécriture de contes traditionnels au service d’une mise en scène adaptée à un théâtre de marionnettes. Des propositions de dialogues inédites… Voilà les promesses tenues par ce très joli support à la fois ludique et pédagogique. Redécouvrez… La belle au bois dormant Blanche-Neige Cendrillon Boucle d’or et les trois […]
2 pensées sur « … ! » lena song dit : Vendredi 27 Février 2015 à 07:57 pour la poesie les trouvailles originales rever ! paulettetrottinette dit : Vendredi 27 Février 2015 à 08:51 Merci pour la mélodie…
De retour en classe, les élèves trouveront au pied du sapin, trois cadeaux laissés par le Père-Noël: un éphéméride pour cette nouvelle année; un documentaire et un album pour réarmorcer le projet d’écriture « Plumes en herbe »: et 0 pensées sur « Sous le sapin… ! »
Une poésie pour commencer, l’année en douceur… et la carte-confetti qui va avec… 0 pensées sur « Bonne année 2015 ! ! »
2 pensées sur « Meilleurs voeux!!!!!! ! » padawan dit : Jeudi 1er Janvier 2015 à 12:26 bonne année à vous. Et merci. paulettetrottinettedit : Vendredi 2 Janvier 2015 à 20:15 Bonne Année également! You’re welcome…
Après plusieurs ajustements, voici à quoi ressemble mon sous-main, cette année. Les élèves y puisent des ressources au quotidien. 4 pensées sur « Sous-main 2015 ! » Géraldine dit : Mercredi 20 Juillet à 12:10 Bonjour, Je suis PES, je suis interessée par votre sous main. Mais à quel moment on peut le distribuer aux élèves en quelle circonstance? […]
Les mises en oeuvre de la méthode rseeg en classe: Les exercices Ex: la « phrase » Ex: « les types de phrases« Ex: la forme négative Ex: le passé- présent-futur Ex: le verbe Ex: le nom Ex: le nom commun et propre Ex: le sujet Ex: le genre Ex: le nombre Ex: le présent des […]
Sons période 2 ( novembre-décembre) Séquence Chaque semaine les élèves abordent un son. Pour leur permettre travailler de façon différenciée; je leur propose deux supports en alternance: Code couleur (aide à la lecture) Exercices ( période 2) Le son é (débutant) Le son è (débutant) Le son an (débutant) Le son on (débutant) Le son […]