Les décompositions additives au CP

Nous abordons les décompositions additives et pour certains élèves la démarche n’est pas aisée.

Voici un outil à plastifier qui permettra une manipulation de jetons ( “au sous-sol”) avant une transcription sur le support ou dans le fichier. Ces maisons des nombres serviront à aider les élèves à y inscrire les décompositions des nombres de 2 à 12. 

Chaque case correspond à un “appartement”;   en fonction du nombre-nuage à décomposer, il y aura plus ou moins “d’appartements” occupés. 

Les décompositions additives au CP

5 pensées sur “Les décompositions additives au CP !”


  1. choupett14
    dit :

    Super idée cette manip en bas de la maison !!!

    paulettetrottinette

    Samedi 8 Octobre à 16:48

    Merci Choupett14, j’ai des élèves pour lesquels le passage à l’abstraction est encore très compliqué… “Compter dans sa tête” s’apprend progressivement…

  2. paulettetrottinette

    dit :

    Merci Choupett14, j’ai des élèves pour lesquels le passage à l’abstraction est encore très compliqué… “Compter dans sa tête” s’apprend progressivement…

  3. gnoute
    dit :

    super idée
    merci


  4. VAL 10
    dit :

    Sympa, ça me rappelle un peu mes maisons des fractions pour les plus grands : ici …
    Super ton sous-sol

    paulettetrottinette

    Samedi 8 Octobre à 16:51

    C’est vrai qu’elles sont très chouettes tes maisons!!! Les fichiers ne laissent pas assez de place à la manipulation à mon sens; les jetons fonctionnent très bien au CP

  5. paulettetrottinette

    dit :

    C’est vrai qu’elles sont très chouettes tes maisons!!! Les fichiers ne laissent pas assez de place à la manipulation à mon sens; les jetons fonctionnent très bien au CP

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