Marqueurs de progrès et synthèse des acquis en maternelle

Les professeurs stagiaires en classe maternelle, se sentent souvent démunis face à la synthèse des acquis de leurs élèves. Une fois n’est pas coutume, cet article est donc dédié au cycle 1.

Le tableau, ci-dessous, de marqueurs de progrès ou observables articule d’une part des situations d’apprentissages pouvant donner lieu à des traces et d’autre part les items de la synthèse des acquis.

Les niveaux symbolisent les étapes dans le développement de l’enfant ne correspondent pas aux niveaux de classes puisque les élèves ne progressent pas tous au même rythme.

Ce document n’a pas de caractère normatif ; il est seulement destiné à:
– Mettre en lien le carnet de suivi des apprentissages et la synthèse des acquis
– Faciliter la construction du carnet de suivi en donnant des exemples précis de traces
– Faciliter l’observation en ciblant des compétences essentielles par domaine
– Comprendre la progressivité de certains apprentissages pour construire des progressions.
– S’approprier les programmes 2015 et les documents ressources qui viennent en appui.

Vous aurez besoin de télécharger les polices d’écriture suivantes…

 

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Programmations 2016 (suite…)

Voici mes dernières programmations 2016 pour l’anglais, les pratiques artistiques et l’EPS:

Programmations 2016 (suite...)

Programmations 2016 (suite...)

Programmations 2016 (suite...)

                                            Les autres programmations sont à cliquer ci-dessous :

Nouveaux programmes ...

8 pensées sur “Programmations 2016 (suite…) !”

  1. LUCIE
    dit :

    Merci pour le partage, je vais prendre appui sur ta programmation pour éducation musicale et arts visuels. J’adore les calamitos !!


  2. paulettetrottinette
    dit :

    Merci Lucie, ils font indissociables de ce blog aujourd’hui c’est vrai; je les aime beaucoup aussi, ces petits Calmittos

  3. nathote
    dit :

    Merci beaucoup pour ces documents….toujours de grande qualité!
    Bon courage pour cette dernière ligne droite avant le grand jour…
    bonne rentrée


  4. paulettetrottinette
    dit :

    Merci Nathote, je te souhaite la même chose!!

  5. sophie
    dit :

    Merci pour tout ce que tu partages. Ton site est une vraie mine d’or.
    Bravo à toi !

    paulettetrottinette

    Mardi 23 Août à 18:33

    Merci Sophie

  6. paulettetrottinette

    dit :

    Merci Sophie

  7. lasagesse
    dit :

    merci pour ce travail de qualité !
    tout comme toi, ma classe participe au dispositif “école et cinéma”. Voilà de bonnes pistes et idées pour exploiter le tout en classe.
    Encore merci à toi pour ton sens du partage et ton efficacité !

    paulettetrottinette

    Samedi 27 Août à 17:49

    Merci pour tous ces compliments

  8. paulettetrottinette

    dit :

    Merci pour tous ces compliments

Programme, répartitions, prog…

Il peut arriver de perdre pied dans les circonvolutions de nos textes officiels… Pour préparer sa classe, il faut réussir à planifier ses séances, tout en respectant les rythmes des élèves, et rester en conformité avec les programmes.

Les deux termes « programmation » et « progression »,  peuvent parfois être liés mais ils suivent des logiques différentes de temps et de savoirs:

L’académie de Metz propose “ici” divers documents explicatifs…

Programme, progression, programmation...

8 pensées sur “Programme, répartition, prog… !”

  1. djenny.99
    dit :

    Merci, c’est clair et très bien expliqué. À diffuser en masse auprès des collègues et de certains conseillers pédas^^!!?


  2. paulettetrottinette
    dit :

     c’est un outil que je trouve bien utile en effet…


  3. lOu jO
    dit :

    Merci pour la trouvaille ! :))

    paulettetrottinette

    Mercredi 20 Juillet à 10:33

    Merci lOujO

  4. paulettetrottinettedit :

    Merci lOujO


  5. Craie Hâtive
    dit :

    Très clair ton doc et ça fait toujours du bien de faire le point. Moi-même je suis souvent perdue entre “programmation” et “progression”…

    paulettetrottinette

    Mercredi 20 Juillet à 12:12

    Ça fixe des jalons et je trouve que c’est rassurant c’est vrai …

  6. paulettetrottinettedit :

    Ça fixe des jalons et je trouve que c’est rassurant c’est vrai …

  7. chatote
    dit :

    Voilà !!!! C’est clair comme ça !! Merci beaucoup !

    paulettetrottinette

    Mercredi 20 Juillet à 15:30

  8. paulettetrottinettedit :

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Les programmations 2016

Nouveaux textes obligent, je remanie mes programmations pour la prochaine rentrée. En voici un aperçu…

MATHEMATIQUES

Les programmations 2016

 

 

 

 

 

 

 

FRANCAIS

Les programmations 2016Au CP

Les programmations 2016

 

 

 

Les programmations 2016

 

 

Les programmations 2016Au CE1

Les programmations 2016

 

 

Les programmations 2016

 

 

Les programmations 2016Ses documents vous seront d’une grande aide

 

 

QUESTIONNER LE MONDE

Les programmations 2016

Enseignement Moral et civique

Les programmations 2016

Le complément de cette liste, regroupant l’anglais, les enseignements artistiques, l’EPS, est de ce côté…

Les programmations 2016

Enfin, vous trouverez   les répartitions en vous dirigeant par ici

22 pensées sur “Les programmations 2016 !

 

Nouveaux programmes …

Tout au long de l’année, nous sommes régis par des textes qui nous guident sur le chemin de la planification de notre travail; voici les documents sur lesquels je m’appuie pour organiser les apprentissages des élèves:

 Le n°11 du 26nov 2015…

Circonscription d'Yvetot

 

 

Cette circonscription propose énormément de ressources autour des nouveaux programmes, au format Doc;  vous pourrez ainsi mettre en page vos répartitions, programmations et autres progressions à votre envie…

Les textes officielsLa classe de Luccia a réalisé un travail fantastique… pour les trois cycles, c’est stupéfiant!

 

 

Nouveaux programmes ...

 

( grammaire orthographe lexique)

 

 

Nouveaux programmes ...

 

 

 

 

 

 

Nouveaux programmes ...

 

 

 

 

 

 

 

Nouveaux programmes ...

 

 

 

 

Mes programmations sont par ici…

Nouveaux programmes ...

15 pensées sur “Nouveaux programmes … !

 

Séquence d’apprentissage

Suite à une réunion pédagogique j’ai découvert cet ouvrage:

Lectorino

J’ai mené la première séquence en classe. Les élèves ont été très emballés, je pense utiliser cette méthode l’année prochaine; j’aurai sûrement des CE2; bref affaire à suivre…

  Séquence d'apprentissageséquence  

0 pensées sur “Séquence d’apprentissage !”