Evaluations en mathématiques pour la période4
Je n’avais pas eu le temps de mettre en ligne les évaluations qui correspondent aux maths-hebdos de la période 4 ?…
Je profite des vacances pour vous les transmettre de ce côté… CLIC…?
Français et Maths Hebdos au CE1 en période 5
Avec un peu de retard… voici les deux premières semaines de cette cinquième période en français et mathématiques au CE1. Je complèterai au fur et à mesure, les étapes de la progression de cette dernière période…
En français, nous poursuivons l’approche du nombre; la précision en lecture est renforcée et on affine la compréhension des textes.
En mathématiques, les nombres de 0 à 900 sont étudiés; la technique opératoire de la soustraction est poursuivie; la monnaie est utilisée dans des situations d’achats; l’utilisation de l’équerre et la découverte de l’angle droit seront expérimentées…
Maths Hebdo CE1 période4
Les 5 « Maths-Hebdo » de la période4… tout chauds…
C’est maintenant, à vous de cliquer… 😉
Les évaluations de la période…
Ma course à 100 à l’heure…
Ce petit jeu permet aux élèves de se lancer des défis en s’organisant par « binôme »; Il suffit de faire tourner un trombone fixé à l’aide d’une attache parisienne sur la roue centrale; on colorie le nombre obtenu sur la grille et le premier arrivé à « 100 » …a gagné…
Ce jeu accompagnera le livret du 100ème jour ou encore les 100 défis proposés de ce côté…
Les Calmittos en fête sont les oeuvres de Fanny Choco…
Maths Hebdo période 3 CE1
Pour cette troisième période, voici 4 « Maths-Hebdos » tout neufs et un dernier pour les évaluations en reprenant les compétences du LSU.
Pour la notation: 4 couleurs ( vert, jaune, orange et rouge) qui correspondent aux objectifs à atteindre:
NA ( objectif non acquis) , PA ( objectif partiellement atteint) , A ( objectif atteint) , A+ ( objectif dépassé).
Et les jolis Calmittos de
Maths Hebdo CE1 format A3 période 2
Pour cette deuxième période, les 5 hebdomadaires des mathématiques (A3) suivants, permettront d’accompagner les CE1 au fil des semaines… Des ateliers de différenciation viendront compléter ces travaux, en classe.
Il me reste celui des évaluations à finaliser. Pour l’heure bonne reprise à tous 🙂
Les Calmittos sont les créations originales de
7 pensées sur « Maths Hebdo CE1 format A3 période 2 ! »
L’hebdo des maths au CE1 (période 1)
Avec mes CE1, je travaille sans fichier en mathématiques. Cette organisation me laisse davantage de latitude quant au suivi des élèves .
Chaque semaine, ils disposeront d’une feuille A3 pliée en deux sur laquelle seront rassemblés les exercices et les situations mathématiques à résoudre…
Parallèlement je garde mon fonctionnement d’ateliers autonomes pour les plus rapides… Pour cela, je me fournis largement chez ma marraine de blog Crevette…
Voici les 5 « hebdos » de la première période et un sixième d’évaluations afin de permettre aux élèves de réinvestir les connaissances assimilées…
Les domaines « Nombres et Calculs », « Grandeurs et mesures » et « Espace et Géométrie » seront travaillés chaque semaine …
Les Calmittos tout droit sortis de l’imagination fertile d’1jour je serai….
Les feux à quatre couleurs
permettront d’évaluer les performances des élèves. Le code couleur que j’utilise est le vert, le jaune, l’orange et le rouge.
Quatre séances de calcul mental sont également à planifier par semaine afin d’atteindre le volume horaire prévu en mathématiques.
11 pensées sur « L’hebdo des maths au CE1 (période 1) !
Le calcul mental CE1 (période1)
J’aime le calcul mental pratiqué sur ardoise… Les élèves de CE1 peuvent ainsi mener différents essais avant de se lancer sur leur cahier.
Le support ci-dessous permettra de garder la trace, dans un second temps, de 5 calculs par séance; chaque semaine 4 tâches sont proposées; la progression suit celle du début de CE1.
Les autres périodes viendront s’ajouter au fur et à mesure…
9 pensées sur « Le calcul mental CE1 (période1) ! »
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Trop mignon tes petits personnages! J’adore ta présentation !
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merci Mélusine, comme je travaille sans fichier, je suis en train de reprendre toute mon organisation en mathématiques pour planifier les 5 heures prévues au cycle2: un quart d’heure de calcul mental chaque jour et une page A3 par semaine pour aborder en quatre séances les différentes compétences de mathématiques. C’est un gros chantier mais je devrais pouvoir publier la première période la semaine prochaine….
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Trop beau et en plus il y a une progression réfléchie ! Merci ! J’aime de plus en plus ce blog !!!
paulettetrottinette
Dimanche 21 Août à 19:38
Merci Espinath
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Merci Espinath
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Merci beaucoup pour ce partage. Cette année, j’abandonne les fichiers trop contraignants à mon goût donc ton travail tombe à pic
paulettetrottinette
Dimanche 21 Août à 19:39
La suite… La semaine prochaine… je mettrai en ligne mon organisation globale ….
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La suite… La semaine prochaine… je mettrai en ligne mon organisation globale ….
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Merci beaucoup! Pourrais tu m’expliquer comment tu fonctionnes avec cela ? Tu les plastifies pour les réutiliser et les enfants écrivent uniquement la réponse sur ardoise? Ou ils peuvent garder la feuille dans leur classeur? Ici en Belgique on travaille très peu avec ce système d’ardoise alors je ne comprends pas très bien le fonctionnement mais j’y vois beaucoup d’intérêt et ça me donne quelques idées pour mes troisièmes. .. en tous cas, merci pour ce partage!
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La plupart des fichiers mathématiques propose dix calculs au moment des séances de calcul mental; je préfère laisser 5 essais sur ardoise puis garder les 5 derniers sur le doc proposé ci-dessus. Dans un premier temps, chaque élève note son résultat sur l’ardoise et le propose à la classe. En partageant avec ses pairs, chacun peut verbaliser ses procédures et effacer les erreurs, puis on passe à la feuille de classeur. Je ne plastifie pas le support.
Merci lulu pour ton passage 🙂 -
Super travail comme toujours! Où as tu trouvé les petits personnages?
Merci beaucoup.paulettetrottinette
Vendredi 26 Août à 19:37
Bonjour Cigogne, les Calmittos sont la création de la dessinatrice de ce blog 1jour je serai 🙂 merci pour le compliment
Les cocottes des positions de doigts et des constellations
Après un échange de mails avec 1976 verts, je vous présente ses créations: deux cocottes sur les premières représentations des nombres: les constellations de dés et les positions de doigts;
deux jolies créations à quatre mains:
Sans oublier la fantastique
créatrice de tous ces fabuleux petits Calmittos …
3 pensées sur « Les cocottes des positions de doigts et des constellations ! »
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Super! merci pour ta collaboration!
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dit :
Merci à toi pour ce partage !!
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Merci beaucoup pour le partage !
paulettetrottinette
Samedi 25 Juin à 16:31
Merci Orchestra joli pseudo
Le mini-livre des tables de multiplication x6, x7, x8, x9, x10
2 pensées sur « Le mini-livre des tables de multiplication x6, x7, x8, x9, x10 ! »
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Merci beaucoup pour le partage. Il y a une petite coquille dans le livre : 1 x 6 = 9.
A bientôt -
Merci Julie pour ton oeil de lynx !! C’est corrigé à bientôt
Merci beaucoup pour ce nouveau partage! Je t’avais emprunté quelques exercices en période 1, je pense qu’il en sera de même en période 2! Merci beaucoup!
Tu peux emprunter Elo D,pas de problème, c’est fait pour
Double salto arrière !!!! Merciiiiiiii Paulette choupette chouette !!!
paulettetrottinette
Mercredi 2 Novembre à 21:30
Je suis un peu charrette… mais contente d’avoir fini cette partie de mon organisation 🙂 Merci Validées
Je suis un peu charrette… mais contente d’avoir fini cette partie de mon organisation 🙂 Merci Validées
Merci , merci et encore MERCIIIIIIIIIIII !!!!
paulettetrottinette
Mercredi 2 Novembre à 21:31
Contente que tu puisses t’en servir 🙂 Merci Lili Ulis
Contente que tu puisses t’en servir 🙂 Merci Lili Ulis
Je vais peut-être avoir l’occasion de me servir de tes superbes fiches. Merci beaucoup pour ce partage et bonne reprise.
paulettetrottinette
Mercredi 2 Novembre à 21:31
A toi aussi Touyéyé, bonne reprise!!!