https://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2016/04/l3i1gqly9NTzf0mAHx7XLNHIJMY@359x342-1.png342359PauletteTrottinettehttp://paulettetrottinette.com/wp-content/uploads/2018/08/39959758_671741496525267_982701982047272960_n.jpgPauletteTrottinette2017-04-15 04:14:002017-05-06 19:16:56Les ateliers de la période 5
Merci pour ce beau travail ! J’ai pris Je copie Je dessine que j’ai imprimé et que je compte plastifier. J’ai juste changé la première lettre des phrases pour mettre une majuscule d’imprimerie.
Merci Paulette pour ces partages. J’adore les cartes « je copie et je dessine » et « je lis, je fais ». Je trouve l’idée vraiment chouette pour travailler la lecture différemment. Bravo !!!
Merci beaucoup pour ce très joli travail. Je pense utiliser ton idée de « je copie et je dessine » en petit rituel quotidien « d’échauffement au travail » en demandant aux enfants d’ajouter la ponctuation et la majuscule. Merci!
Tu as raison EloD; c’est toujours mon dilemme au CP. L’apprentissage de la graphie de la majuscule bloque mes élèves plus fragiles; ils savent que la majuscule est importante mais je laisse le choix du tracé de la première lettre. Par contre je leur demande juste de la tracer en vert ou rouge pour rappeler que c’est « une majuscule » même si le tracé n’est pas abouti.
Merci beaucoup pour ces ateliers. Comme d’habitude, le visuel est très sympa et les propositions variées. Je pense que mes élèves apprécieront comme moi !
Super travail!!! Bravo !
Merci Choupett14 🙂
Merci pour ce beau travail ! J’ai pris Je copie Je dessine que j’ai imprimé et que je compte plastifier. J’ai juste changé la première lettre des phrases pour mettre une majuscule d’imprimerie.
C’est une bonne idée Marlilou, je n’ai pas osé utiliser la majuscule cursive mais en majuscule d’imprimerie pourquoi pas 🙂
Merci Paulette pour ces partages. J’adore les cartes « je copie et je dessine » et « je lis, je fais ». Je trouve l’idée vraiment chouette pour travailler la lecture différemment. Bravo !!!
Oh merci Maîkresse Val le compliment me touche beaucoup 🙂
Merci beaucoup pour ce très joli travail. Je pense utiliser ton idée de « je copie et je dessine » en petit rituel quotidien « d’échauffement au travail » en demandant aux enfants d’ajouter la ponctuation et la majuscule. Merci!
Tu as raison EloD; c’est toujours mon dilemme au CP. L’apprentissage de la graphie de la majuscule bloque mes élèves plus fragiles; ils savent que la majuscule est importante mais je laisse le choix du tracé de la première lettre. Par contre je leur demande juste de la tracer en vert ou rouge pour rappeler que c’est « une majuscule » même si le tracé n’est pas abouti.
Moi aussi j’aime bien tes ateliers, comme tout ton travail d’ailleurs. Merci pour ces partages !
Merci pour ton message Pascale, Et je vois aussi que tu es très à l’aise au cycle2 ?
Merci beaucoup pour ces ateliers. Comme d’habitude, le visuel est très sympa et les propositions variées. Je pense que mes élèves apprécieront comme moi !
Tu me fais plaisir Chat noir ?de mon côté les élèves adhérent vraiment à cette prise d’autonomie ?
Merci beaucoup pour ce partage et tout ce travail !